التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني
التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني
Blog Article
إنّ الفصل الدراسي الثاني من الدرس التربوية الإسلامية، يمتاز بـتنوّع أسئلته. ويُقدّم هذا الدورة المبادئ المهمة عن القيم الإسلامية, ويوضح على أحكام احصل على المزيد من المعلومات الإسلام وتطبيقاته.
- يجري الطالب خلال هذا الجزء بـفهم على أشياء جديدة من الثقافة الإسلاميّ.
- يحسن التربية الإسلامية في تحسين شخصية الطالب من خلال القيم.
- يسهل الأساتذة من توصيل التفكير إلى الأجيال القادمة.
الرياضيات – الفصل الدراسي الثاني
بدأنا في الtrimestre بمادة الحساب.{ نحن نتعلم القواعد الجديدة، و تطبيقها في التطبيقات.
- أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها مثيرة
- أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مفيدًا
الأعمال الفنية – الفصل الثاني
يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من فرع الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة من خلال اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.
كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة للاطلاع على أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.
- فكرة/مفهوم/نظرية
- البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
- الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل
اللغة العربية – الفصل الدراسي الثاني
يستعد الطلاب للفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، وتفهمهم الإنجاز في اللغة العربية .
يقدم الفصل الدراسي الثاني مواضيع جديدة في مختلف جوانب اللغة . يقوم على تطوير فهمهم للغة.
- يهتم الفصل الدراسي الثاني التعبير الشفوي
- {يساعد على فهم لغة القرآن الكريم.
العلوم: الفصل الدراسي الثاني
يُعد الفصل الثاني من الدراسة في الأمور العلمية فرصة ممتازة لتعقّب الإنجازات التي حققها الطلاب في المبحث الأول. يركز هذا الفصل على {المواضيع الأساسية في العلوم, و يُجسّد معارف جديدة لتمكّن الطلاب من التأقلم المعرفة المعاصرة.
- ينتهي الفصل الدراسي الأول بالنقاط الرئيسية في الكيمياء.
- يعمل الطلاب على تفسير المعارف المكتسبة في مشاريع.
- يتم تقييم النتائج الطلاب من خلال المهام.
مادة اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني
بِدءَ الفصل الدراسي الثاني ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًا في {مستوى{ |طبيعةمُحتوى {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات بِالموضوعات الجديدة من {النصوص{ |الكتبالقصص ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًا {جديدة{ للكتابة{ |القراءة .
- تَشْكل اللغة الإنجليزية
- {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًاوسيلة فاعلةً {لِلتواصل{ |للإستكشافلتعلمّ